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兴隆镇扎实开展“学习教育、听取意见”环节工作

    自群众路线教育实践活动第一环节“学习教育、听取意见”工作开展以来,兴隆镇坚持问题导向、教育实践并重,边学边查边改,从活动一开始就着手解决问题,让干部群众看到变化,见到成效,以务实的作风强组织、抓学习、听意见、找问题,取得了扎实的阶段性成效。
    一、注重组织领导。成立了群众路线教育活动领导小组及其办公室、督导组,确定了领导班子的联系点,制定了实施方案、督导方案和学习教育听取意见环节实施细则,镇党委和各党支部均及时召开了动员大会。
    二、注重学习教育。一是创新印制了《兴隆镇群众路线教育学习笔记》及学习提纲,积极组织党员干部认真学习《党章》、党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神,学习省、市、县党代会精神,学习赵正永书记、魏增军书记、赵勇健书记在动员会上的讲话精神。二是给领导班子成员发放了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《各地联系群众服务经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》5本学习资料,并作为学习教育的必读篇目纳入中心组学习科目。三是认真组织开展“五个一”学习活动,组织党员干部召开了“弘扬延安精神,践行群众路线”专题讨论会,开展“四反思、四自觉”专题教育活动,以史为镜,思考不良作风的危害,自觉提高辨别能力、政治定力和党纪观念。通过专题教育,着力解决好党员、干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
    三、注重依靠群众,查找“四风”问题。坚持依靠群众“开门搞活动”,坚持征求意见与调查研究相结合,多渠道、多形式、多层次征求意见,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,各级党组织通过自查自摆,向“两代表一委员”、基层党员干部及广大群众发放《征求意见表》征求意见,走访党员群众等方式,收集整理“四风”问题。
    四是注重宣传。目前已印制宣传横幅3条、书写宣传标语20余副、书写专题黑板报10副,在各类会议上向群众宣讲17次,并安排专人及时总结活动开展情况,向各级报刊、杂志、网站投稿,营造了良好的舆论氛围,推动了教育实践活动的深入开展。


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